为贯彻落实校党委关于建设南平西芹科教基地试验地决策部署，推动基地建设与学科发展深度融合，3月30日下午，校长兰思仁带队赴南平校区实地调研，全面考察校园基础设施、生态本底及周边资源禀赋，结合基地原有布局，深入探讨基地功能优化、空间利用及配套设施建设事宜。
调研期间，校领导走遍校园各功能区域，先后深入原学生宿舍、幼儿园、小学、校医院、车队及附属配套用房等场所，实地踏勘拟建区域地形地貌，结合航拍影像，详细分析基地的土地承载力、水文资源分布等。他强调：“要立足基地自然条件，科学评估每一寸土地的开发类别，既要满足当前需求，也要为未来发展预留空间。”
实地调研
在随后召开的座谈会上，兰思仁结合调研情况，围绕校党委“盘活办学资源，拓展办学空间，优化办学条件”的总体要求，提出“服务需求、因地制宜、有序推进”原则。他指出，南平校区是学校服务学科发展、培养复合型人才的重要载体，必须坚持“功能分区特色化、资源利用集约化”的路径，打造“教学—科研—实践”三位一体的高水平科教基地。他强调，实验地建设和功能布局要紧扣农林特色，围绕传统优势学科创新发展需求精细设置，确保功能模块精准对接学科发展蓝图。规划建设要尊重自然肌理，依山就势构建田、园、林地，实现生态保护与功能开发的有机统一。要建立动态调整机制，预留弹性发展空间，统筹考虑应对未来学科交叉融合的适应性，实现长远发展与现实需求的有机统一。要把基地打造成为学校人才培养改革的试验田，为师生开展跨学科研究提供硬核支撑，为学校“双一流”建设注入强劲动能。
座谈会现场
校领导还就拟建区域的地质勘测、设计深化、水电管网、围墙调整、苗木移植等具体事宜进行部署。期间，校领导还实地察看麒麟楼内部建设进展，了解森林生态系统定位观测研究站入驻筹备情况。
当天上午，校长兰思仁还在明德楼武夷厅召开南平科教基地实验地规划座谈会，听取各有关学院及部门对基地规划建设的意见和建议。
南平科教基地实验地规划座谈会现场
此前，兰思仁已于3月20日先行赴南平科教基地了解实验地拟建区域总体情况。
发规处、后勤处、基建处、科教基地管理中心，林学院、风景园林与艺术学院有关同志参加调研。